ANGÚSTIAS, CONFLITOS E APRENDIZAGENS...
Na construção do workshop de apresentação dos trabalhos percebi o quanto o medo pode nos atrapalhar...principalmente o medo de trabalhar com as ferramentas digitais ( meu caso ).Em nenhum momento temi pelos conteúdos ou reflexões que tivesse de reunir para apresentar meu trabalho. Temia unicamente por não saber utilizar as mídias a meu favor.Durante todo o semestre esse foi meu maior desafio.E acredito que essa angústia não seja só minha. Muito pelo contrário é o temor de muitas colegas. Sempre nos orgulhamos de ser alfabetizadoras, de ensinar a ler...e hoje eu me pergunto se eu fui realmente alfabetizada. Acredito que aprendi muito bem a interpretar e decifrar os códigos da escrita. mas aprender realmente a utilizar esses códigos para interpretar e manusear em meus momentos de puro desespero acho que não, pois não conseguia nem mesmo interpretar um manual de ajuda da internet ou os tutoriais de auxílio para as postagens que precisava realizar sobre as minhas aulas. Bom, até agora falei dos meus desafios e das angústias.
Agora vou falar sobre as vitórias. Para mim os conteúdos trabalhados nas interdisciplinas não eram necessariamente uma novidade, significavam sim, algo maravilhoso e que vinham somar ao que eu já sabia intuitivamente..Maravilhada, me vi tendo a oportunidade de rever os conceitos de grandes autores, que admiro muito, pude conhecer novos paradigmas dentro da educação mas que somavam ao meu lema como educadora. Nesse contexto, logo comecei a aplicar, junto a minha prática, as orientações recebidas nos textos e assim percebi que seria muito fácil para mim, falar sobre as aprendizagens do semestre, pois as vivenciei diariamente em minha prática. Desde o momento em que comecei a fazer as fotografias para a construção do retrato da minha escola, percebi que jamais voltaria a ter o mesmo olhar de antes sobre ela porque agora eu a via com olhos de pesquisadora. E isso faria toda a diferença em meu trabalho.
