PÓS-MODERNIDADE E INFÂNCIAS - Reflexões sobre o texto de Mariângela Momo

    Atualmente os professores vivem um desafio. O desafio de educar uma infãncia onde tudo é descartável até mesmo as relações familiares e sociais. As crianças hoje em dia, tem muita informação e todas lhes trazem um grande estímulo ao desejo do ter, do consumir. Isso tudo em detrimento do ser.Há algumas décadas atrás as crianças eram cuidadas por suas famílias, com numerosos irmãos e a autoridade era

legada ao pai, chefe da família. Hoje as famílias já não são tão numerosas, tem no máximo dois filhos e quem os cria na maioria das vezes são as escolas de Educação Infantil, mas essas crianças também estão muito expostas às mídias e às tecnologias, o que lhes traz muitas informações ao mesmo tempo. Antes as brincadeiras eram no fundo do quintal com os irmãos, hoje são os jogos individuais, as redes sociais e a novela que cria os padrões, dita as modas e quem não tem como consumir pode não se enquadrar ao sistema. uma infância pós- moderna sofre com o acúmulo de ofertas de bens. A tecnologia avançada faz com que tudo seja descartado em pouco tempo. É o novo jogo, o novo celular, as roupas da moda, o calçado da propaganda, as mochilas e materiais de determinados personagens famosos. Há um acesso muito grande aos bens de consumo e a moda é quem dita as regras para cada um se encaixar.